En workshop hos Green Skills er en unik kombination af undervisning i grøn omstilling og uddannelsesvalg. I lastbilen har vi indrettet et interaktivt læringsrum, hvor vi udfordrer elevernes forestillinger om karriere- og jobmuligheder i den grønne sektor. Fx med et dilemmaspil om cirkulær økonomi, hvor eleverne kan lufte deres indre iværksætter eller en udfordring fra restaurantionsfagene i at sammensætte nærende menuer med grønt aftryk.

· Et besøg i lastbilen giver eleverne:

· Et interaktivt og fagligt ambitiøst forløb om grøn omstilling målrettet udskoling, gymnasier og HF

· Et sjovt og anderledes indslag i jeres karrierelæringsindsats

· Et blik for at erhvervsuddannelser både kan være en mulighed efter grundskolen og som en overbygning på STX, HTX, HHX eller HF

Workshoppen er henvendt til klasser på gym. niveau. I vil lære at genkende og reflektere over etiske dilemmaer i brugen af kunstig intelligens. Mennesker former følelsesmæssige bånd. Hvad sker der, når vi danner relationer med virtuelle personer gennem kunstig intelligens? Hvordan adskiller relationen til en virtuel person sig fra relationen til mennesker? Hvilke etiske udfordringer og dilemmaer kan opstå i denne sammenhæng? Sammen stiller vi skarpt på jeres oplevelser med virtuelle chat tjenester, og bliver klogere på de etiske dilemmaer og gråzoner der er for omgangen med kunstig intelligens i menneskelige relationer. I vil møde repræsentanter fra Sekretariatet for Dataetisk Råd, Dataetisk Ungeråd og Democracy X, som vil sidde med jer i grupper, og guide jer igennem en samtale om jeres erfaringer og overvejelser om brugen af virtuelle chat tjenester og forskelle mellem en relation til et menneske, og til en kunstig intelligens. Forvent temperaturmåling på jeres erfaring med gen. AI.

Videoer og billeder er en helt fasttømret del af den måde vi kommunikerer med hinanden på. De forbinder, dokumenterer og hiver os med ind i øjeblikke og situationer på tværs af tid og rum. Generativ AI har ændret spillereglerne for video og billedredigering radikalt. Muligheden for såkaldte deepfakes betyder at dit billede kan optræde i sammenhænge du ikke har været, og hvor det er svært at se forskel på virkeligt og syntetisk (falskt) indhold. 

Sammen stiller vi skarpt på jeres oplevelser og tanker om deepfakes, og skaber et rum hvor vi sammen debattere etiske dilemmaer, og får peget på områder og gråzoner for omgangen med kunstig intelligens i menneskelige relationer.

Ifølge Sex og Samfund vil 65% af de unge gerne blive bedre til at kommunikere om sex. Det kan nemlig være svært at tale om præferencer, grænser og relationer – især når det kommer til krop, sundhed og seksualitet. Rådgiver for en dag-workshoppens tema er de tabuer, dilemmaer og flertalsmisforståelser omkring seksuel sundhed, som findes blandt unge. 

Deltagerne får mulighed for sammen at reflektere over, hvordan man sætter grænser, udforsker sin seksualitet og passer på hinanden. Ved at lade de unge agerer rådgivere i en fiktiv brevkasse, skabes et frirum for diskussioner hvor de hverken skal udstille sig selv eller inddrage egne erfaringer. Formålet med workshoppen er at inspirere til bedre dialog omkring seksuel sundhed. Der er sjældent ét rigtigt svar, og det vigtigste er at fremme bevidstheden og refleksiviteten hos de unge, så de tager aktive til- og fravalg. 

Kom og deltag i en spændende workshop om nikotin og afhængighed! Vi har inviteret Silas Thorup fra TikTok, som vil vise dig, hvordan man laver de mest engagerende stories, der virkelig fanger folks opmærksomhed.

I løbet af workshoppen lærer du at producere enten et indlæg eller en story. Vi arbejder med vigtige emner som afhængighed, muligheder for hjælp, og hvordan man kan støtte en ven, der ønsker at stoppe med nikotin. Vi håber at kunne bruge jeres fantastiske kreationer i Stopliniens fremtidige kommunikation.

Kom og vær med til at skabe indhold, der kan være med til at gøre en forskel!

En workshop hos Green Skills er en unik kombination af undervisning i grøn omstilling og uddannelsesvalg. I lastbilen har vi indrettet et interaktivt læringsrum, hvor vi udfordrer elevernes forestillinger om karriere- og jobmuligheder i den grønne sektor. Fx med et dilemmaspil om cirkulær økonomi, hvor eleverne kan lufte deres indre iværksætter eller en udfordring fra restaurantionsfagene i at sammensætte nærende menuer med grønt aftryk.

· Et besøg i lastbilen giver eleverne:

· Et interaktivt og fagligt ambitiøst forløb om grøn omstilling målrettet udskoling, gymnasier og HF

· Et sjovt og anderledes indslag i jeres karrierelæringsindsats

· Et blik for at erhvervsuddannelser både kan være en mulighed efter grundskolen og som en overbygning på STX, HTX, HHX eller HF

Kommer snart

I samarbejde med Rappolitics tilbyder Dansk Arabisk Partnerskabsprogram en workshop, hvor vi sammen sætter fokus på, hvad unge i Mellemøsten og Nordafrika kæmper for – og hvordan vi kan sætte ord og rim på deres og vores kamp for lige rettigheder og adgang til uddannelse og job.

Det kan være rigtig fedt at gå på arbejde, men det kan også være rigtig svært. Måske har du prøvet, at en kunde skælder ud, eller at du er kommet til skade på arbejde. Gode kollegaer og en god chef kan omvendt gøre det rigtig sjovt at gå på arbejde. Hvordan er dit job? Og hvis du ikke har et fritidsjob, hvad, tror du så, vil gøre det godt eller dårligt?

Kom til workshop om unges arbejdsmiljø, hvor vi taler om jeres værste og bedste oplevelser på jobbet. Det er dig, der er eksperten, og sammen skal vi diskutere, hvad et godt arbejde egentlig er for noget.

Hvis du ikke har/har haft et fritidsjob, taler vi med dig om, hvordan du håber, dit fremtidige job er. I workshoppen tager vi udgangspunkt i en række dilemmaer, som du selv kan komme ud for i dit fritidsjob. Du kan også lære om, hvordan du selv kan være med til at skabe et bedre arbejdsmiljø.

Workshoppen er særligt henvendt til klasser på gymnasialt niveau 

Gen AI har ændret spillereglerne for video- og billedredigering radikalt, og gjort det svært, at se forskel på virkeligt falskt indhold. Muligheden for såkaldte deepfakes betyder, at du kan dukke op på et billede i en sammenhæng, hvor du slet ikke har været, og hvor det er svært at se forskel på virkeligt og falsk indhold.

Vi stiller skarpt på oplevelser med deep fakes og, skaber et rum hvor vi sammen bliver klogere på de etiske dilemmaer og gråzoner der er for brugen af kunstigt generet video og billeder i menneskelige relationer. På workshoppen vil I møde repræsentanter fra for Dataetisk Råd, Dataetisk Ungeråd og Democracy X. De vil i grupper guide jer igennem en samtale om jeres erfaringer og overvejelser om brugen af deep fakes, og reflektere over udfordringer ved at kende forskel på ægte og kunstigt indhold og hvordan det påvirker hvordan vi oplever verden og vi kan handle i demokratiet.